Vertiefung des Themas „flektierbare und unflektierbare Wortarten“
- Einteilen der Wortarten in „flektierbar“ und „unflektierbar“
- Kreuzworträtsel zum Thema Wortarten
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Darüber hinaus sind sie nach Themenbereichen geordnet. Arbeitsmaterialien für Deutsch haben einen Alltagsbezug der TeilnehmerInnen, der im Trainingsalltag der Grundbildung unverzichtbar ist. Sie sind in vier Stufen gegliedert: Stufe 1: vom Buchstaben zum Wort – Stufe 2: vom Wort zum Satz – Stufe 3: vom Satz zum Text und Stufe 4: Vertiefung von Rechtschreibung und Grammatik
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Das Würfelspiel dient zur Festigung der Konjugation der verschiedenen Tempusformen.
Dies ist eine Anleitung zum Würfelspiel „Verbspiel“. Das Würfelspiel dient zur Festigung der Konjugation der verschiedenen Tempusformen.
Vertiefung des Themas „flektierbare und unflektierbare Wortarten“
Einstieg und Überblick über die verschiedenen Wortarten der deutschen Sprache.
Teil 1: Flektierbare Wortarten
Video direkt auf Youtube ansehen
Einstieg und Überblick über die verschiedenen Wortarten der deutschen Sprache. Schauen Sie sich das Video an und bearbeiten Sie das Arbeitsblatt.
Teil 2: Unflektierbare Wortarten
Video direkt auf Youtube ansehen
Erstellen einer Mind-Map zum Thema Wortarten
Zwei Übungen, in denen Wörter in passende Kategorien zugeordnet und im Anschluss damit Sätze gebildet werden.
Erstellen eines Schaubildes, welches im Anschluss präsentiert wird.
Ein grundlegendes Skriptum zu den Wortarten.
Ein grundlegendes Skriptum zu den Wortarten
Eine LearningApp zum Zuordnen von flektierbaren und unflektierbaren Wortarten
Ein Kärtchenspiel zum Thema Adjektive.
Ein Kärtchenspiel zum Thema Adjektive
Die Kursteilnehmer*innen reflektieren, wie es ihnen bei den Übungen ergangen ist.
Diese Infoblatt gibt hilfreiche Tipps, wie mit Videos gelernt werden kann. Dabei wird auf folgende Fragen eingegangen:
Zusätzlich werden weitere wertvolle Tipps gegeben, die beim Ansehen von Videos nützlich sein können.
Video direkt auf Youtube ansehen
Video direkt auf Youtube ansehen
-Aufgabenblatt mit Lückentext und einer Grafik des Kommunikationsquadrats zum Vervollständigen.
Infotext zu Watzlawicks Axiom mit Tipps für non-verbale Kommunikation bei wichtigen Gesprächen.
Reflexion zur non-verbalen Kommunikation, wie kann diese mit Mimik aussehen?
Wortschatzerarbeitung anhand dreier Videos zum Thema Kommunikation.
Eine Gruppenübung zur Wiederholung der Selbstlernelemente.
Ein kahoot-Quiz zur Wiederholung und Vertiefung aller Flipped Elemente zum Thema Kommunikation.
Es sind Multiple-Choice Antworten sowie Ja/ Nein-Fragen zu beantworten. Die Kursteilnehmer*innen können mit dem Handy/ Tablet/ Laptop daran teilnehmen.
Die Kursteilnehmer*innen gestalten ein Plakat zu einem Kommunikationsthema und präsentieren es im Anschluss.
Die Kursteilnehmer*innen gestalten ein Plakat zu einem Kommunikationsthema und präsentieren es im Anschluss.
Nachstellen einer Situation zum Thema Kommunikation, die auf einem Bild abgebildet ist.
Die Gruppe erhält den Auftrag, eine Situation zum Thema Kommunikation, die auf einem Bild abgebildet ist, nachzustellen und mit ihren Tablets/ Handys zu filmen.
Die Gruppe erhält den Auftrag, eine Situation zum Thema Kommunikation, die auf einem Bild abgebildet ist, nachzustellen und mit ihren Tablets/ Handys zu filmen.
Die Gruppe erhält den Auftrag, eine Situation zum Thema Kommunikation, die auf einem Bild abgebildet ist, nachzustellen und mit ihren Tablets/ Handys zu filmen. Im Anschluss werden die Situationen analysiert.
https://www.alphabetisierung.at/lernmaterial/anleitung-fuer-t…situation-filmen/
https://www.alphabetisierung.at/lernmaterial/anleitung-situat…n-und-besprechen/
Reflektierende Fragen für eine offenen Gesprächsrunde
Aussagekarten für die offenen Gesprächsrunde zum Thema „Kommunikation in meinem Leben“
Die Kursteilnehmer*innen geben ihr Feedback zum Thema Kommunikation anhand einer Feedbackmethode, z.B. Handfeedback.
Je nach Wissensstand der Teilnehmer*innen bietet die interaktive Infografik verschiedene Anwendungsmöglichkeiten: Einfache Mausübungen, 10-Finger-Schreibtrainer, Bezeichnung der Geräte, Lernvideos: Ladekabel, Kopfhörer, USB-Verbindung
Hinweise zum Einsatz der Interaktiven Infografik „Multimediale Geräte“ im Training.